课程介绍

【高一数学一对一辅导课程】

高一数学是高中阶段数学学习的过渡时期，注重知识的衔接及拓展。

重点掌握集合与简易逻辑、函数、数列、三角函数和平面向量五部分；

加强更为抽象的数学语言符号的理解记忆；

强化逻辑运算，把握函数以及图形变化规律；

培养解题思维能力，帮助学生透彻掌握，灵活运用。

授课周期

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在较有效的时间内，实现成绩的较大幅度提升。

适合对象

【高中一年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。

教学特色

一线师资，严苛筛选

老师经过层层筛选，从笔试、面试到试讲，仅有6%的应聘者能走上教学岗位，所有老师均拥有丰富的应试教学经验。同时，我们非常重视对教师的深化培训学习，并定期进行考核，以保障每位授课老师都是精英教师。

1对1教学个性化方案

根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

时间地点自由灵活

随报随上，上课时间自由灵活，随时随地给您较好的辅导服务。

教学优势

“金字塔”学习理论，源自美国著名的学习专家爱德加.戴尔。“学习金字塔”通过“听讲—阅读—试听—演示—讨论—实践—教授给他人”等环节，以达到所学知识被学生吸收超过90%的效果，改变学生上课吸收率低的状况。

?6对1辅导模式

1对1辅导，6对1服务。要达到短时间，必须对每个学员的学习情况了如指掌，所以1对1辅导模式更加精准实效，精细化面授可以让学员针对自己的薄弱环节加强联系，使重要知识点都能吃得透、记得牢，从容应对各种考试。

VIP 大课堂，高效学习环境搭配，提升学习效率。独立VIP课室与大课室交叉学习，学习有松有驰，快速提升学习效率。

全新模块教学法，让课程更生动高效

全课程采用“同步-专题-能力-兴趣”四大模块，为学员量身组合，培养主动学习能力。课程运用“引入-讲解-练习-小结-梳理-框架”循环上升式授课模式，提升课堂效率，变“学会”为“会学”。

师资配备

学科分析老师一名——为学生分析学科知识掌握情况及学习习惯，为家长和孩子提供学习习惯及方法上建设性的建议，实现真正的针对性辅导。

专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由百花老师推荐)；

专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

高中二年级数学1对1辅导

课程介绍

【高二数学一对一辅导课程】

高二数学是高考重点考察的内容。

重点掌握圆锥曲线，空间向量，立体几何等知识点；

通过重难点、典型题型分析，着重锻炼学生的思维及分析能力；

加强做题量，有效控制做题时间，提高解题效率；

强化基础训练，针对性提升，为高三阶段做好充分准备。

授课周期

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在较有效的时间内，实现成绩的较大幅度提升。

适合对象

【高中二年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。

教学特色

?一线师资，严苛筛选

老师经过层层筛选，从笔试、面试到试讲，仅有6%的应聘者能走上教学岗位，所有老师均拥有丰富的应试教学经验。同时，我们非常重视对教师的深化培训学习，并定期进行考核，以保障每位授课老师都是精英教师。

?1对1教学个性化方案

根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

时间地点自由灵活

随报随上，上课时间自由灵活，随时随地给您较好的辅导服务。

教学优势

“金字塔”学习理论，源自美国著名的学习专家爱德加.戴尔。“学习金字塔”通过“听讲—阅读—试听—演示—讨论—实践—教授给他人”等环节，以达到所学知识被学生吸收超过90%的效果，改变学生上课吸收率低的状况。

6对1辅导模式

1对1辅导，6对1服务。要达到短时间，必须对每个学员的学习情况了如指掌，所以1对1辅导模式更加精准实效，精细化面授可以让学员针对自己的薄弱环节加强联系，使重要知识点都能吃得透、记得牢，从容应对各种考试。

VIP 大课堂，高效学习环境搭配，提升学习效率。独立VIP课室与大课室交叉学习，学习有松有驰，快速提升学习效率。

全新模块教学法，让课程更生动高效

全课程采用“同步-专题-能力-兴趣”四大模块，为学员量身组合，培养主动学习能力。课程运用“引入-讲解-练习-小结-梳理-框架”循环上升式授课模式，提升课堂效率，变“学会”为“会学”。

师资配备

学科分析老师一名——为学生分析学科知识掌握情况及学习习惯，为家长和孩子提供学习习惯及方法上建设性的建议，实现真正的针对性辅导。

专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由百花老师推荐)；

专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

高中三年级数学1对1辅导

课程介绍

【高三数学一对一辅导课程】

高三数学是查漏补缺、高考冲刺的关键阶段。

整体把握，突出重点，强化学生逻辑思维能力；

加强知识点的系统化灵活运用，举一反三，掌握规律；

重点、难点分析、总结，提高解题效率；

结合实际，针对性指导提升，做好高考冲刺准备。

授课周期

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在较有效的时间内，实现成绩的较大幅度提升。

适合对象

【高中三年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。