郑老师教育6-12达人秀课程怎么样

针对0-6岁孩子开设的达人秀课程是郑老师刚刚推出的 WODF未来美课程中的一种，课程主要早通过实验，游戏，律动歌曲，经典电影笔形式，鼓励孩子运用各种材料去创作和表达自己，在活动的过程中，以小组为单位，孩子可以尝试在团队中表达自己的创意和相法，并站上舞台，和表师同学自信、流畅的表达自己的想法。通过这些活动，潜移默化得让孩子学会自省，学会合作，学会沟通，学会表达，同时也能提升孩子的核心素养。

         前言：针对0-6岁孩子开设的达人秀课程是郑老师刚刚推出的 WODF未来美课程中的一种，课程主要早通过实验，游戏，律动歌曲，经典电影笔形式，鼓励孩子运用各种材料去创作和表达自己，在活动的过程中，以小组为单位，孩子可以尝试在团队中表达自己的创意和相法，并站上舞台，和表师同学自信、流畅的表达自己的想法。通过这些活动，潜移默化得让孩子学会自省，学会合作，学会沟通，学会表达，同时也能提升孩子的核心素养。
         达人秀课程所说的PBL项目式教学法是一种新型的教学方法，一共有十个数学环节，首先是提出开放式的问题，并规定解决问题的目标，在专业人士的指导下激发孩子的学习兴趣。
        之后是让核子们结细进行头脑风暴，发挥创造力，找到问题及解决方法然后团队合作解决问题，在问题解决方案提出后，孩子们自发解决过程，并进行成果展示，获得老师的鼓励性评价帮助孩子获得自信。最后是反思复盘，让孩子自己反思整个过程，总结经验。这种教学法能让孩子参与到课堂中实现多种能力成长。
       6-12岁达人秀课程
       如何让孩子善于表达?济南郑老师教育深思熟虑，推出了达人秀课程。律动歌曲+趣味动画+经典电影+创科实验+TED演讲剧，丰富多彩的课堂活动打开孩子的嘴巴，让他们提升表达能力的同时实现能力多元发展，核心素养更提升。
       适合对象:需要提升语言应用与表认能力的孩子
       使用教材:郑老师教育达人秀课程专用教材
       教学师资:济南郑老师达人秀课程教师团队
       教学目的，开阔孩子的视野，提升孩子的语言应用能力

       素质教育新产品，助力孩子更好成长
       素质教育的目的是什么?是促进学生多面发展，让学生适应未来社会对综合性人才的要求。要做好素质教育，不能只停留在书本知识，而是要综合发展学生多元能力，让他们成为全能型人才。
      “授人以鱼不如授人以渔”，济南郑老师教育深知，只要实现孩子能力的发展素养的提升，是让孩子有能九和勇气面对未知的前提。由此，济南郑老师推出了达人秀课程，多学科融合十一课，实现学生语言应用能力发展的同时其它素养也有所提高。
       新的教学模块，有趣的课程内容
      1.韵律歌曲:通过收集和欣赏古典音乐，如音乐分类，包括爵士乐，提高学生的音乐欣赏能力，古典音乐、摇滚、乡村音乐、民间音乐、流行音乐、说唱音乐等的起源。
      2.趣味动画:通过欣赏经典动画，提高学生的学习兴趣和模仿能力。
      3.经典电影:通过对经典电影的欣赏，可以提高学生的电影欣赏能力和逻辑分析能力。
      4.Ted演讲:通过对经典演讲(演讲者介绍、演讲背景、演讲技巧、演讲内容)的分析，训练学生的勇气，提高学生的逻辑思维能力、表达能力和演讲能力。
      5.创客实验:通过对科学实验的探索，提高学生动手操作能力，培养学习兴趣，提高学习效率。
      6.剧目排演:通过对经典剧目的定期分析，提高学生的写作制作(逻辑思维)和舞台表演能力，锻炼学生的勇气，提高学生的表达能力。

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