原省实验年级主任

化学教研组骨干教师

连续三次压中高考化学大题15分

有效帮助学生提分

被学生们誉为“心灵导师”

擅长启发式教学，尤其对学习基础较弱的学生，能运用“发现、赏识与追踪”方法调动他们的学习主动性，让他们消除学习中的畏难情绪，稳步提高化学学习成绩。真正做到“提分有方法”。